平日里傳播知識(shí)的講師們，這一次都謙虛地做回了學(xué)生。8日，全體講師迅速分成4個(gè)小組，選出組長(zhǎng)，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。從訓(xùn)前需求調(diào)研，到課程目標(biāo)設(shè)定、結(jié)構(gòu)搭建、細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，再到課前試講驗(yàn)收，系統(tǒng)的理論知識(shí)大大開(kāi)拓了講師們的視野與思路。第二天，講師們紛紛上陣，拿出各自的主講課件，走上講臺(tái)實(shí)戰(zhàn)演練，把整個(gè)課堂的氣氛推向高潮。趙軍老師帶隊(duì)的第2小組奪得全場(chǎng)冠軍，在全班贊美的掌聲中領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。

 

 

 

 

 

 

 

    兩天的課程，充實(shí)精彩，干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，趙海河導(dǎo)師在講臺(tái)上微笑盈盈，專(zhuān)業(yè)自信，揮灑自如的強(qiáng)大氣場(chǎng)也給大家留下了深刻印象。課后，趙老師在講師微信群上傳了“氣息訓(xùn)練”微課小視頻，鼓勵(lì)講師們持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升。

    人人為我?guī)?，事事皆學(xué)問(wèn)，時(shí)時(shí)常自省。學(xué)生如是，作為講師更是如此。卓越是方向，成就在路上，講師們，加油！